泉州一中迎接全市中小学生近视防控、心理健康和劳动教育专项督导工作

福建省泉州第一中学

2021年11月8日下午，泉州市人民政府教育督导室副主任邹雄、张小平等一行莅临我校东海校区，对我校近年来开展近视防控、心理健康及劳动教育等工作进行了专项督导。

督导组首先在陈守仁教育基金大楼九楼会议室听取了张海峰校长的汇报工作。张校长围绕学校近视防控、心理健康教育和劳动教育三项指标，结合自查报告和汇报ppt，逐一向督导组介绍了学校这三方面开展的工作成效和存在的问题。

张校长介绍，学校常年重视学生近视防控工作，坚持一天两次的眼保健操锻炼，对教室灯管进行全面的护眼灯改造；采取措施确保学生每天锻炼一小时的体育运动时间；规范办学，有效落实“双减政策”；严格实施校园手机管理，加大家校联系，引导家长关爱学生眼睛；合理布局教室学生课桌椅摆放，坚持实施每周调换桌位制度等，切实落实学生近视防控“六大工程”。同时，配齐配足专职卫生技术人员，坚持每个学期一次的近视防控宣传月活动，坚持每学期2次的学生视力筛查。目前，学校学生视力不良者比例较高，这跟学生从小养成的习惯及电子产品的使用有较大的关联，学校将进一步加强学生引导和家校互动，尽力引导学生科学用眼，降低学生视力不良者比重。

在心理健康教育工作上，张校长介绍，学校心理健康教育在全省具有典范作用，被央媒等多家媒体报道过，心理健康教育专兼职教师达30多人，师资力量雄厚；学校坚持每周对全体学生进行心理排查，及时动员家长、班主任、心理老师力量加以介入，帮助学生健康成长；学校开发心理校本课程，常年在基础年段开设两周一节的心理健康课程，同时在初高中分别开设心理选修课，建设学生心理社团组织，并开展如“送你一朵小红花”等特色体验式主题班会课，均取得非常有效的德育效果。

在谈到劳动教育时，张校长说：“学校还非常重视学生的劳动教育，结合校情实际，构建“五育并举”的梅石育人体系。开发水平梯田开心菜园、开心果园等校内劳动基地并利用基地开展选修课教学和研发双师融合教育课程等劳动课程教育；利用学生社会实践、社区服务、研究性学习等机会开展综合实践活动；利用寒暑假、节假日引导学生做好日常家务劳动，夯实劳动常规，巩固育人成效；邀请非遗专家莅临学校为学生开展讲座，培育学生劳动精神、工匠精神等”。

督导组专家对学校的近视防控、心理健康和劳动教育工作给予了充分的肯定。对学校关爱学生的全面身心健康，尤其是心理健康教育工作，更是认可有加。针对学校近视不良率较高问题，督导组指出，应充分重视这一问题，在加强家校沟通的同时也要充分做好学生思想教育工作，引导学生合理使用电子产品，坚持适量体育锻炼，学会科学用眼，主动呵护眼睛；针对劳动教育问题，督导组专家希望初中部的劳动教育能完善劳动评价体系建设，向高中综合素质评价体系靠拢，更好地对学生的全面发展进行客观、公正的界定。

汇报工作结束后，督导组还现场查看了学校的通用（劳技）教室、劳动基地、学生发展指导中心等场所。

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文图：陈志伟

编辑：陈志方

一审：陈志伟

二审：郭铭纪

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