教育质量是学校的生命线，课堂是提高教育教学质量的主阵地。为了从源头上抓好课堂教学。近日，我校选派部分教师参加2019年11月21日-23日举办的第十六届全国部分知名学校“激活课堂”数学教学研讨会。

本次大会由上海圣陶教育发展与创新研究院与成都树德中学联合承办。研讨会以“关注深度表达，激活深度思维”为主题，探索高考改革和STEAM 教育背景下，如何进一步提升数学课堂教学有效性，活动旨在通过展示部分中小学数学教学研究成果，交流各地数学学科教育的经验。

11月21日上午8:30，研讨会开幕式举行。会议首先邀请中国教育学会杨念鲁副会长致辞。杨会长就本次大会主题作出解读，指出信息化时代教师要学会转变角色，要激活课堂就必须教给学生学科独特的思维方法、特殊的表达方式、独特的学科思路以及学科的哲学基础；要帮助学生学会建立知识之间的联系，架构起学科的知识框架；教学中要引导学生学会求异思维，不要仅仅给学生标准答案。

作为东道主，第十六届“激活课堂”的承办单位，成都树德中学党委书记、校长胡霞女士欢迎来自全国各地的专家、校长以及一线的各位数学老师。今年恰逢树德中学90周年校庆，作为校庆的系列学术研讨活动，成都树德中学期待大家展示风采，相互交流，探索高效有生命的活力课堂。

本次研讨会议程既有生动活泼的课堂教学现场展示，又有高校理论支撑的学术讲座。展示课内容涵盖小学、初中、高中各个学段，采用同课异构的授课方式；授课结束后评委会专家对各个老师的教学过程进行点评，并归纳总结出生动有趣的数学课堂应该具备的要素，以及教学中应该着重关注哪些点才能实现高效且富有活力。

我校选派青年教师黄立老师与树德中学彭春波老师就《古典概型》一课展开同课异构教学，与会专家对他们的教学活动给予高度评价，也给出今后努力方向，对授课教师的成长是一次难得的提升机会。

当天下午，研讨会邀请四川大学数学学院院长张伟年教授作《一个迭代出来的世界》，并和成都树德中学的学生互动交流，学生踊跃提问，现场气氛活跃。

闭幕式上，大会为展示课授课教师颁发证书和会旗交接仪式，上海圣陶教育发展与创新研究院秘书长主持会旗交接。明年泉州一中将承办第十七届“激活课堂”数学教学研讨会，作为下一届“激活课堂”的承办单位，我校代表从柯瑞逢秘书长手中接过会旗，完成承办任务从成都树德中学到泉州一中的传递——期待明年各地专家、学者以及数学教师，到海上丝绸之路起点泉州，到历史底蕴深厚的泉州一中再会！