微风徐徐，草木青葱，上下天光，一碧万顷。在盎然的春色之中，泉州一中高中语文组春季教学公开周于2019年4月8日顺利开展，张玉洪老师的《文学类作用题解题指导》、赵冬婷老师的《文言文断句》、郭文丽老师以《史记·屈原贾生列传》为例的《文言文翻译之诗词推断方法》，展现了泉州一中精彩纷呈的语文课堂。

张玉洪老师充分利用2019年省质检数据分析，针对学生答题情况开展了《文学类作用题解题指导》，课堂循序渐进，在张老师的引导之下，学生回顾文学类文本阅读注意事项，寻找当前问题所在，鼓励学生主动进行失分归因，并以此为进步的突破口，寻找对策。在课堂上，张老师提出审题时首先应找出指示词，寻找对应文本；其次应学会拆解试题，提炼关键词。做题时应适当选用专业术语进行表述，对答案进行归纳分类，书写力求工整。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，为了帮助学生更好地消化吸收，张老师引导学生利用不同的文本进行反复训练，学以致用。

在信息时代发展的大背景下，赵冬婷老师将智慧课堂与高效课堂有效结合，在回顾文言断句技巧之后，选用高考题当场练习，利用智慧课堂数据，针对学生答题情况进行指导，课堂活动精彩多样，“小组抢答，比比谁更快”、“互为考官，抽签互检”......老师寓教于乐，学生乐中见学。

郭文丽老师以生为情，在进行问卷调查之后，以学生所喜爱的《史记·屈原贾生列传》为例开展《文言文翻译之诗词推断方法》，引导学生注意观察文言句式，联系所学的课文、成语，结合文言语境，采用结构推断法、联想推断法和语境推断法进行翻译，学生纷纷参与到课堂中，课堂活跃非常。

在倪振成组长的组织下，泉州一中高中语文组全体老师以及泉州市部分语文同仁参与了本次听课。

本次教学公开课能立足学生学情，充分利用学生数据，在展现语文魅力的同时，注意学习方法的渗透，展现了一中师生的风采，漫漫教学之路，希望一中一路拼搏，一路精彩！