深度学习,培养核心素养;整本书阅读,教学任重道远 ——泉州一中语文组开展《深度学习与整本书阅读》专题讲座活动
发布者:[教研室]教研室 阅读次数: 1207 2019/05/23 22:57:00

微风阵阵拂面过,草木欣欣自生机。2019518日,应学校邀请,厦门外国语中学正高级、特级教师、福建省邹春盛名师工作室领衔人邹春盛老师莅临我校开设“深度学习与整本书阅读”专题讲座,泉州一中高中部的老师集体参加了此次活动。

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从“深度学习的定义”到“深度学习之于整本书阅读的关系”,邹老师侃侃而谈,将大量的理论研究与自身实际教学相结合,从“历史的继承性、全员的参与性、素养的培育性”三个方面分享深度学习与整本书阅读的可行性。

“以篇及类、激发兴趣,建构整本书阅读的阅读经验与方法”是邹老师开展深度学习和整本书阅读教学的初衷,邹老师以自身实践经验为例,向诸位同仁分享了整本书阅读的教学方法,整堂讲座让人受益无穷。

邹老师这场近三个小时的讲座不仅为我校语文组教师提供了整本书阅读的研究方向与研究方法,也展示了他作为正高级语文教师、名师工作室领衔人的风采,邹老师的教学热情、读书热情和研究热情感染着聆听讲座的每一位教师,也让大家更加感受到语文教学的任重而道远。

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讲座结束后,我校语文组教研组长倪振成老师代表学校、代表语文组全体老师向邹老师表达深深的谢意,感谢邹老师的真心分享,希望语文组老师能以聆听这种高端讲座为荣,能因名师的真诚、无私、睿智的分享与启迪而有所触动,能把这种触动与思考转化成实际的教学教研行动,进而提高我校语文组的教研、教学水平。(文:林锦贤初审:倪振成二审:曾兴福终审:汤向明)