2018年11月27日下午,数学组以“基于校本数据背景下的精准高效教学”为主题，开展秋季校际教学公开观摩研讨。高中部吴志成老师执教《空间向量与平行关系》，黄蔚江老师执教《圆锥曲线与圆的交汇问题》，数学组全体教师参与了此次公开课活动。此次校际教学公开课观摩研讨活动吸引了全市各兄弟学校老师前来观摩研讨。

评课会议由曾雪英组长主持，大家踊跃发言，讨论积极。来自泉州五中的黄寒凝老师就《圆锥曲线与圆的交汇问题》这节课的教学设计和课堂授课谈思考，指出这是一节高三复习课，以微专题形式呈现很有想法，课前练习扣紧课题，分别从代数中的函数观点研究最值，从几何角度用图形观点研究最值问题，充分利用数形结合思想和化归与转化思想，培养学生的直观想象和数学运算等数学素养；我校高三理科备课组长陈志文老师指出，志成老师这节课对于利用空间向量证明平行关系的好处给出很好的解释，特别是对线段上的动点问题有很大优越性，课堂互动较好，学生表现积极。

2018年11月29日上午，数学组以“基于校本数据背景下的精准高效教学”为主题，开展秋季校际教学省级公开观摩研讨。高中部王明岚老师执教《函数知识版块精准复习》，初中部杨秋环老师执教《综合与实践--叶子的特征》。数学组全体教师参与教学研讨，此次省级教学公开周吸引了全省各地市的兄弟学校数学老师前来观摩。

杨秋环老师这节课通过让学生采摘叶子，观察叶子的特征，再小组合作收集叶子长与宽的数据展开调查，让学生亲身经历数学分析应用，通过建模思想，把生活中的问题转化成数学问题，通过小组合作探究，应用智慧课堂生成数据完成调查报告，杨老师较高的数学素养以及课堂高超的教学引导能力得到了省市专家的一致好评。王明岚老师这节课是一节基于大数据，指向精准的复习课。结合知识网络图，让学生直观感受大数据背景下的学情分析，快速查找知识薄弱环节，精准对接学生学情，做到高效突破课堂难点。利用智慧课堂，及时传输学生的答题情况，有效掌控课堂学习情况。王老师这节课是着眼于校本数据，从学情出发，利用信息技术与学科深度融合，通过智慧课堂，充分调动学生的学习积极性，让学与教可以无缝连接，是一节在大数据背景下精准高效教学的示范课，王老师富有内涵的课堂教学，基于教为学服务的出发点，赢得与会专家同行的高度赞扬。

 

 

在“互联网+教育”的时代，期待数学组老师能以此次省市教学公开活动为契机，进一步提升自我，利用现代化教学手段服务课堂教学，通过大数据分析学生学习情况，有针对性的开展精准高效教学，努力提升我校数学组的教学水平，有利推动学生的学业成绩再上新台阶。（数学组报道）